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CACE教师系列文章

讲真话与宏力研讨会2019

CACE教师研讨会吸引了17名参加201教员研讨会它对说的是实话优雅,博士共同执导。冠城大通和DR。席恩山。我们现在怎么办说话,站立时对真理和得罪人在同一钱币文化的两个边?什么样的基督教话语是适合世俗社会的?和什么样的反文化的话语制度是适合基督徒吗?什么是我们不应该跨过当与​​别人说话的线,我们应该在交行的份上,这些扩展边界和打破墙壁的?  不团结,不信任和分歧主宰广大教会和社会。紧张沿着政治,性别,阶级和种族线仍然存在,把不同的人的美丽到意识形态的战场。如何才能当代基督徒传达爱,真理和基督的正义在教室,教堂和社会?

福音研讨会2018

CACE教师研讨会2018意识形态的时代画上福音身份的18人参加教师CON SUS研讨会,由医生指导。蒂莫西·拉森。该研讨会的重点是福音运动和品牌在美国的未来在光的偏光社会和政治问题。卡伦燕子在此之前,周五英语,自由大学和北方大学园的宋灿拉赫的教授,都参与该书还加入了研讨会。

种族和民族多样性研讨会的教师2017年

2017 - 18 CACE主题围绕着教师研讨会,解决种族和民族的多样性。本次研讨会邀请教员的问题考虑以下问题:我们如何认识和克服可能被嵌入在基督教福音派种族信仰的遗产,和皇冠体育赌场基督教高等教育的机构吗?选择教师这个问题在对话解决与詹姆斯詹宁斯威利“的书, 基督教想象:神学和种族的起源。  这些文章都是教师,结果在追捕研讨会上所花费的时间。我们在公布全年这些文章 电子期刊.

剧场知教师研讨会2016的方式

“剧场与了解的一种方式”是我们2016 CACE教师研讨会的主题。 ESTA研讨会我们采取了通过实践剧场/性能,以帮助我们一种不同的方法发现意味着什么来体现真理的学者和教师。什么我们的意思,当我们说一个产品或一个演员是一个“真实”?那我们只能意味着所说的话是真实的?在什么意义?是否有可能“体现”真理不使用的话吗?   paRT 在车间,二PLaYS别致a是出席去。 paRTicipaNTS将给予 añ机会的工作出来“来回应这些SHa在写这两个网络的经验 a体现ND表达。